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年度事工計劃

2025年度事工計劃

事工理念

總會傳道委員會前身為「總會傳道處」,早在1951年總會成立時即開始運作,並於1966年第十三屆更名為「傳道委員會」。至今,一直是台灣基督長老教會總會組織體制下的重要部門。

傳道委員會不只是計劃、執行整體教會之傳道事工,更負擔起本宗傳道人的管理及培訓工作。從總會組織分工來看,因為事工的需求,各個委員會及機構都在各自的領域中、以更專業的角度來宣揚福音。因此,從傳道委員會條例中明確指出任務範圍,即本會之設立,被期待成為國內傳道事工的整合平台、牧職同工的培育及管理、國外宣教師的差派等,而實際事工上也觸及牧者信徒的靈性養成、國內外教會的夥伴宣教。

2000年起,台灣基督長老教會展開為期25年的「21世紀新台灣宣教運動」,期間包含2011-2020年間以「一領一.新倍加」來強化第二階段的落實。現今,這一長期的宣教運動已邁入第三階段,將持續以整全宣教的理念,強調「組織再造、教會再發展」為主軸,來使整體教會落實「以大誡命完成大使命」的見證!在這樣的宣教脈絡下,教會不只看重人數的增長、建立在地更大的影響力,而更要把眼光看得遠大,整合整體教會的機構、組織,並透過各中會促進教會的再發展,連結政府部門、民間社團、鄰里社群,將自己視為融入在21世紀台灣社會及教會所處社區中的一份子,以實際行動來見證上帝恩典的同在、以信仰行動來活出基督樣貌,用愛感染周遭的人們,實踐「上帝的宣教」(Missio Dei)。

因此,如何透過目前的組織體制,培養適合教會現況需求、深入社會各階層宣教的教牧人員,於是成了本會最重要的任務之一。為了提升傳道人委身心志、對本宗體制及信仰精神的理解,本宗全職事奉者的培育及評鑑制度,「超前部屬」至道碩班入學前的推薦。透過「報考本宗神學院道學碩士班推薦制度」並明定「實施細則」,讓欲入學本宗神學院道碩班者於入學前一年,能透過實際服事來委身於教會生活、並藉由服事輔導使小會在陪伴關懷之下,能落實推薦。後續中會/族群區會根據小會提供之服事記錄,再輔以人格測驗結果,來評估受報考者的狀態,是否適合推薦入道碩班,栽培為我教會全職傳教者。此外,本會也舉辦「南神、台神、玉神道碩新生聯合退修會」,讓本宗牧者從入學道碩班之時就能彼此認識,盼望在未來服事生涯,能有著更密切、合一的團契關係。

本宗「傳道師」作為神學院道碩班畢業後的實務養成階段,在職教育制度強調師徒制的「傳道師一對一實務指導」,促使中會/族群區會內傳道師,在牧會初期能夠從「做中學」的過程,得到牧長前輩的經驗傳承。當然,為了回應地方教會的期待,建立起對於道碩畢業生取得分派資格、可被任命為傳道師之審查更加慎重嚴謹,除了瞭解畢業生在校學業成績、校園團契生活,更是看重教會實習狀況、人格評估等方面,以便在面談時能對將進入牧會生涯的畢業生個別提醒、為教會把關、甚至暫不適任者加以輔導,以此盼穩定傳道人素質、成為教會宣教的穩健基礎。

在宣教事工方面,面對城鄉差距日益擴大、國際交流頻繁的現況下,本會也積極與各相關部門協調,持續推動各式夥伴宣教工作。在國內,本宗牧者信徒的靈性養成、讀經運動的推行落實、跨族群的夥伴宣教關係、都原教會的開拓與發展,都是目前所關注的重要議題。國外部份,亦持續差派國外宣教師長期駐任國外教會,除了關心旅居國外的台灣人、參與當地合作教會或機構的宣教事工,更賦予宣教師普世交流的任務,讓外國教會及基督徒更加認識理解台灣的現況處境,亦透過此機會與國外教會積極交流宣教議題,來發揮台灣基督長老教會在國際間的影響力,貢獻整個基督教世界。

此外,藉由世界傳道會CWM所支持的計畫帶來新的契機,本會與總會研發中心將持續合作「現代台灣教會牧養及宣教模式」方案,連結具相關經驗之牧長、專家學者,探討合於台灣現況的教會宣教案例,期待透過研討會交流各方意見。

傳道委員會作為我教會傳道人才的培育、宣教發展、事工資源整合的重要部門,將持續盡本分來完成上主託付的使命,盡力在各項事工之中。同時,也將搭配各中會/族群區會的特色及需要,共同來推動有效的處境化宣教事工,使教會真正能「釘根在本地,認同所有的住民,通過愛與受苦,來成做盼望的記號。」


事工計劃

一、推動新眼光讀經運動:

  1. 與台灣教會公報社合作出版《新眼光讀經手冊》、《少年新眼光讀經手冊》。
  2. 培育新眼光信息寫作人才。
  3. 舉辦新眼光讀經分享會。
  4. 推廣手機「新眼光讀經運動」APP應用程式。

新眼光讀經運動APP

Android iOS

二、推動靈性養成培育事工:

  1. 舉辦泰澤靈修學習之旅。(與原宣委員會、青年事工委員會合作)。
  2. 規劃靈性養成事工。
  3. 籌辦靈性塑造研習或見證分享會。
  4. 協辦全國愛修會。

三、牧師養成及牧職管理:

(一)強化「報考本宗神學院道學碩士班推薦制度」。

  1. 促成本宗神學院道碩報考生於報考前一年,由小會安排服事輔導。
  2. 辦理本宗神學院道碩報考生「人格測驗」暨服事輔導說明會。

(二)傳道師養成與分派。

  1. 舉辦「南神、台神、玉神道碩新生聯合退修會」。
  2. 配合中會/族群區會關懷道碩班學生。
  3. 審查道碩畢業生「傳道師受派資格」。
  4. 舉辦「傳道師職前訓練會」(與原宣委員會、客宣委員會合作)。
  5. 進行傳道師分派作業(與原宣委員會、客宣委員會合作)。

(三)執行「傳道師在職教育制度」。

  1. 協助各中會/族群區會執行傳道師在職訓練及一對一實務指導,內容包括:婚喪關懷、節期禮拜、信徒培育、社區宣教、母語文化、信仰教制。
  2. 舉辦「傳道師在職訓練會」,內容包括:愛與受苦訓練會(URM)、和解的使者培訓(TPN)、上帝百姓的團契培訓(OST)、基督徒靈性養成(CSF)課程。(前三項課程由教社委員會統籌辦理)。
  3. 配合台灣族群母語推行委員會,落實傳道師族群語言認證檢定制度(由台灣族群母語推行委員會辦理)。

(四)辦理牧師資格檢定。

(五)推動教牧進修研習。

  1. 新馬台泰港印教牧激勵營,兩年一次。
  2. 北美教牧進修。
  3. 協辦神學院教牧研習。

(六)每年清查牧師、傳道師假別及現職狀態。(總委會交辦)

(七)彙編《教會一覽表》。

四、推動國內宣教事工:

(一)促成國內夥伴教會宣教(Partnership in Mission)。(與原宣委員會合作)

  1. 協助國內都市教會與原住民教會建立夥伴教會關係。
  2. 配合原住民宣教委員會關心都市原住民信徒在都市成立團契或教會。
  3. 發展夥伴教會之間的跨文化宣教合作,如:福音隊、文化或事工交流。

(二)發展新世代台灣教會牧養及宣教模式。(與總會研發中心合作)

  1. 籌組現代台灣教會牧養推動小組。
  2. 研討現代台灣社區型教會牧養模式。
  3. 評選優良「牧師資格檢定工作報告」,適合探討之案例列入研討。

(三)推展教會再發展 與事工更新。

  1. 舉辦宣教相關議題之論壇、研討、或座談會。
  2. 鼓勵各中會/族群區會舉辦「教會宣教案例」研討會。
  3. 推動各地教會落實「教會再發展與事工更新」方案。

五、發展國外宣教事工:

  1. 差派及關懷駐國外宣教師。(與普世關係委員會合作)

    英國:陳郁分。
    日本:郭寬城、Divan Suqluman全彩雲、李敏功、張文明、李弦、李智仁、郭世宗。
    泰國:游志祥。
    緬甸:賴毅穗、謝怡雯。
    馬來西亞砂勞越:Tiban Taki-Hunang乎南.笛伴、Qaisul Soqluman全文河。
    紐西蘭:唐頌恩、郭慧君。

  2. 落實普世宣教地方化,鼓勵中會/族群區會、地方教會支持及參與國外宣教。
  3. 關懷國外台灣人教會,派員巡訪、培靈、造就。(與台南神學院合作)

相關資源

事工分享 表格下載 相關法規 奉獻代禱

事工行事曆

事工項目 地點
6-7
19
新眼光讀經寫作工作坊Ⅰ
國內外宣道奉獻主日
 
3-5
20
全月
全國愛修會
第69屆第4次委員會
教會申請傳道師作業
總會事務所
3、7、10
全月
傳道師受派資格審查面談
教會申請傳道師作業
玉神、南神、台神
7-8
全月
新眼光讀經寫作工作坊Ⅱ
教會申請傳道師作業
 
6
28
31
第70屆第1次委員會
傳道師受派資格審查補面談&再面談
優先分派傳道師及機構傳道師申請截止
總會事務所
總會事務所
2
12
25-27
26
六月底至八月
全月
布農族三中會、阿美族三中會分派協調會
優先分派區域及機構傳道師面談
傳道師職前訓練會與分派
第70屆第2次委員會
派員巡訪、培靈、造就國外台灣人教會
《教會一覽表》資料蒐集
總會事務所
總會事務所
聖經學院
聖經學院
南美洲
12
19
24
26
全月
道碩報考生人格測驗暨服事輔導說明會(東部場)
道碩報考生人格測驗暨服事輔導說明會(北部場)
第70屆第1次常委會
道碩報考生人格測驗暨服事輔導說明會(中部場)
《教會一覽表》編輯校對
花蓮
台北
總會事務所
台中
2
15
17-22
道碩報考生人格測驗暨服事輔導說明會(南部場)
中會/族群區會牧傳假別現職彙整表繳交截止
傳道師在職訓練URM初級班
高雄
4-6
14-19
全月
南神、台神、玉神道碩新生聯合退修會
傳道師在職訓練TPN第一單元
牧師傳道師現職彙整、清查
聖經學院
聖經學院
2
13-18
22-24
30
第70屆第3次委員會、人格測驗說明會
2025北美教牧進修(暫定)
傳道師在職訓練CSF
「新眼光讀經」推動小組會議
總會事務所

聖經學院

10-12 傳道師在職訓練OST 聖經學院

2 第70屆第2次常委會 總會事務所
2026
5-6
18
新眼光讀經寫作工作坊Ⅰ(暫定)
國內外宣道奉獻主日
 
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